Classe 3^B
Imparare cosa significa impatto sull’ambiente dei cibi che normalmente consumiamo: questo è stato l’argomento affrontato fra dicembre e gennaio scorsi dalla classe 3B nell’ambito della geografia. Armati di cartoncini, forbici, seghetti, cacciaviti e soprattutto di dati statistici, i ragazzi hanno costruito dei plastici che illustrano quanta CO2 viene emessa nei vari continenti per la produzione di carne (plastico 1); hanno confrontato le emissioni di una macchina in movimento su un percorso in scala con le emissioni derivanti dalla produzione di determinati alimenti (plastico 2); hanno infine costruito una classica piramide alimentare da comparare con una piramide idrica ‘rovesciata’ che riporta le quantità d’acqua necessarie per la produzione di alimenti (plastico 3). Tutto il lavoro si è concluso con una presentazione aperta ad alcune classi seconde e terze cui partecipava anche un’esperta di nutrizione ed alimentazione sostenibile.