La 3 E quest’anno si è messa alla prova con un nuovo percorso didattico: la presentazione della Francia e delle sue regioni alle classi seconde, in lingua francese. Gli alunni hanno unito due metodologie didattiche molto importanti: il Clil – Content and Language Integrated Learning-apprendimento integrato di contenuti disciplinari in lingua straniera veicolare- una metodologia didattica in cui la seconda lingua viene utilizzata per l’apprendimento di altri contenuti, e la Peer Education, l’educazione fra pari.  

 

La presentazione si è svolta non solo attraverso lavori digitali (la classe 3 E è una classe BYOD), ma anche mostrando agli alunni di seconda i lapbook realizzati l’anno scorso, ossia cartellette/libri cartacei che aggregano in modo creativo i contenuti da presentare.

 

La platea ha seguito i propri coetanei con interesse e curiosità: da qui è nata la voglia di realizzare percorsi simili che saranno visibili in una mostra, a ‘più classi’, sulla Francia e le sue regioni.

 

La Normandia

 

La Loira

 

La Bretagna

 

La Loira